想像力

类别:思考技巧
想像力

想象力是什么?

想象力在很多方面定义,但是我们喜欢的是,“形成不存在于感官的某些东西的心理形象的行为或力量或从未在现实中完全感知。”对于小孩来说,这不是小孩,但幼小的童年是一种比任何其他人都有更多的想象力。想象力如何在童年中发展?通过越来越复杂的让人相信。

我们很可能是一种感觉,我们的意思是让相信或好老“假装戏剧”。虽然专家如何定义它?对于一些人来说,有不同类型的让相信在复杂性中变化并使假装与其他类型的戏剧不同。例如,孩子们可以使用对象来表示其他内容(例如,块成为手机)。或者,他们可以开始给出某些物质的物体(例如,娃娃睡着了,树木是着火!)。然而,他们仍然可以自己承担某人或其他东西的物业。

从那里开始,假装发挥作用演出的情景或故事,因为想象力发展越来越复杂。As kids' pretend play grows more sophisticated, these stories come to involve not only the creative use of objects, but multiple perspectives (e.g. good and bad guys in the same story), and/or the playful manipulation of ideas and emotions (e.g. I am sad, but then become happy after I save the village from certain doom).

为什么这有关系?

永远的成长 研究体系 实质上假装游戏的许多好处,包括增强的发展:语言和沟通技巧;自我控制和同理心;灵活和抽象的思维;和创造力。这些是有助于孩子平衡情绪,形成健康关系的技能,有效地在团队上工作,专注于学校,在各种工作中取得成功,解决一个越来越复杂的世界问题。个人的创造力特别是,两者都需要并受到她想象的限制。