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镊子和谢谢

年龄:3至8 时间:<30分钟
材料:镊子
技能:好奇心自然主义者精细动作重点和自我控制

如果你介绍一个引人注目的工具,让他们用它来修补它,然后让他们用它挑战自己,几乎所有的孩子都参与并被吸引。所以,什么是一个伟大的工具的例子?镊子!镊子很简单,易于带来,但具有挑战性。它们是足够的,足以满足3+岁儿童的独特运动技能和兴趣,孩子们只是爱他们。布局镊子。只需少到没有指导,孩子们就会被绘制,立即试图挤压和拔纹它们的东西(或兄弟姐妹)。他们不需要花哨 - 你和你的孩子可以使用垃圾抽屉的东西来制作自己的镊子(看到我们的快速键)。

当你在外面带你的镊子时,你给孩子无尽的方法来测试他们的工具和挑战自己。他们可以试着看看他们能做什么,不能使用镊子。提示他们使用镊子挖掘并找到腐烂的日志内的生活。或者,使用镊子在放大镜下轻轻地保持精致的发现。我们分享了以下几个最受欢迎的挑战。尝试建议一些或只是让他们发明自己。

导游

  1. 把手放在一些镊子上:您可以购买孩子友好的镊子,使用妈妈的镊子,或者更好,让自己做得更好。我们发现了伟大的镊子Amazon.com。无论您选择哪种类型,只需确保您的孩子的年轻手对它们不太僵硬。太多挑战毁了学习和乐趣。
  2. 制作镊子:在垃圾抽屉里,您应该拥有所需的一切(棉球,橡皮筋和外卖斩扣)!看看我们的2分钟教程关于如何将这些简单的材料转换为您自己的镊子。
  3. 介绍镊子:展示孩子们如何使用镊子拿起物体或两个物体。然后,给他们时间玩并开发自己的方法。
  4. 提出挑战:遵循的是我们最受欢迎的挑战,涉及镊子。建议或只是一起尝试这些想法:
  5. 调整它们:孩子们必须找到他们的镊子的极限。例如,最重,最轻,最大,最小,最长,最短,最肮脏,或者最微妙的东西,他们可以接受并举行镊子?这对于建立描述性词汇以及思考大小的不同方式(即重量,长度,卷)的感觉非常重要。
  6. 亨特和聚集:寻找对他们来说真正有趣的物品,或者这一切都在相同的类别(例如颜色,形状,质地,气味),并在某种容器中收集它们(例如包,绑扎或桶)。棘手的部分?它们只能使用镊子挑选和移动物体。
  7. 腐烂的日志中的生活:一个死亡的日志是热闹的地方,通常是一群繁忙的救生员。镊子是一种挑选木材的一个很好的工具,一旦露出,一旦露出,拾取腐烂的日志中的租户。
  8. 要温柔:虽然这个名字听起来像幼儿的完美挑战(我们有多少次这样说?!),对于4岁或5岁以上的孩子来说真的是最好的运动技能和自我控制。然而,对于那些孩子来说,这是磨练这些非常技能的好方法。挑战孩子们使用镊子拿起真正的精致物体,包括鲜花,新鲜的叶子和植物零件,蘑菇或小树枝。通过给予他们的放大镜,使其更加乐趣,以更好地看到物体。孩子们将不得不使用大量的控制来保持对象。

为什么这个活动对孩子们兴奋不已?

与镊子的修补可以帮助培养技能孩子需要学校和生活,自然鼓励执行职能技巧重点和自我控制。使用镊子自然让孩子们慢慢地慢下来,更加谨慎,注意到较小的,经常令人敬畏的兴趣户外。当孩子们抓住,放置和挤压镊子在外面拿起宝藏,他们发展精细电机控制在他们手中。镊子也有助于孩子们发现构成较小的东西的世界自然界。当他们试图拿起各种尺寸和形状的物体时,他们也会获得必要的经验物理学的概念喜欢重量,杠杆和压力。

任何地方的修补师

任何地方
每周现场课程
与专家Tinkergarten Leader的疯狂虚拟会话。
地图
在家庭课程
灵感和指导让孩子们整个长期玩耍和学习。
6.
有目的的戏剧
孩子们在发展重要技能时爱上自然。

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