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石头汤

年龄:0至8 时间:1小时内
材料:大锅或桶;小桶;水;石头
技能:创造力想像力行为模式感官团队合作

还记得故事石汤吗?在这个经典的故事中,饥饿但聪明的旅行者 - 只有石头和水 - 说服不情愿的村民们向一个巨大的公共锅贡献食物。有无数的版本 - 我们使用一个非常传统的故事,为孩子们进行调整。无论是版本,石汤不仅是一个伟大的阅读,它是一个完美的桥梁戏剧。

听到这个故事后,所有孩子都需要一个锅,一点水和一块石头 - 他们的想象力和他们周围的性质将休息。随着孩子们准备汤,草变成胡萝卜,松果变成土豆,棍棒成为钢包 - 你得到了这个想法。如果有多个年轻的厨师,他们将获得良好的沟通和合作练习。最好的部分?石汤是一种富有想象力的戏剧的食谱,随时随地在户外工作。甚至甚至最小的水和任何容器,孩子们都会找到一种方法来鞭打自己的批量石汤。百胜!

导游

  • 读故事:一旦你在户外,向孩子们向孩子们展示,“你觉得石头汤是什么?你觉得你想吃石汤吗?“阅读故事或只是拍照步行,给出亮点。当你读书时,暂停询问孩子他们对正在发生的事情的看法。例如,“你为什么认为村民正在隐藏他们的食物?”“你觉得他们真的会把汤从石头中煮掉吗?”
  • 准备烹饪:当故事时间结束时,问团队,“你怎么做石汤?我们应该试图制作一些吗?“帮助孩子回顾你需要火,一个锅,水和石头来获得汤。共同努力,制作“火”(桩中的棍子就足够了)。如果你有一个小组,可以生产一个大锅(每4个孩子一个人)。帮助孩子用水填充他们的桶 - 他们每次都会向锅中添加一些水。然后,将每个孩子用一块石头到“普罗普”。一旦孩子们把石头放入水中,他们就准备好了石汤。
  • 孩子们聚集成分:鼓励孩子们找到搅拌的好棍子。然后提醒他们,就像故事中的人一样,他们需要添加其他“食物”来制作汤“美味”。为了让他们开始,捏一只小草,说出来,“让我们假装草是胡萝卜。这些将使我们的汤甚至味。“
  • 煮汤:给孩子们持续收集成分以及加入,搅拌,捣碎等。斯托,根据需要加入木材。让时间嗅到,假装品尝汤,ooing和κhing,讨论肉汤的颜色和香气,因为任何好厨师都会这样做。
  • 用盛宴包裹:当成分狩猎减速时,将锅转移到“火”上,让您在玩耍时煨。孩子们可以帮助搅拌锅或用棍子,叶子和其他“餐具”的“桌子”。假装啜饮并品尝汤(但不要让他们真正吃任何东西)。完成后,抛弃剩余的汤并提醒孩子们所有的成分都会回到土壤中,这将有助于为未来汤制作更多的美味成分!
  • 为什么这个活动对孩子们兴奋不已?

    涉及石汤的许多物理任务(如采集,搅拌和转型)给孩子们有机会练习行为模式- 为孩子们提供这一普遍和发育丰富的活动。在公共锅中烹饪是一种发展的好方法团队合作能力。孩子们会合作并合作在汤中贡献什么,并且对于许多人来说,只需在锅中彼此旁边的空间就是很多实践。

    即使他们单独烹饪,也会将石汤从发现的材料中弯曲弯曲想象力。一旦,父母建议我们使用塑料胡萝卜,土豆等,所以孩子们“可以在故事中就像这样” - 但是使用预制食物玩具将最大限度地减少使用想象力的机会来改变他们周围的自然对象无穷的成分列表。通过他们消费的媒体,今天的孩子们常常显示故事应该看起来和声音。他们的许多玩具也有一种特定方式,可以使用它们,限制了创造性和灵活的游戏的机会。这有助于为什么通过高等教育股票的教师们担心今天的孩子们努力为自己思考。孩子们训练有素地接近新的潜在学习任务,“我该怎么办?”而不是“我可以从中学到或发现什么?这可能/做什么?“让孩子们有机会假装,你会帮助他们为生活建立基础创造性的思想家和终身学习者。他们的大学教授将谢谢你!

    亚博博彩集团像这样的活动也是孩子的礼物,因为没有他们知道的,你为孩子提供了一个食谱想象力的戏剧任何时候他们都在户外工作。甚至甚至最小的水和任何容器,孩子们都会找到一种方法来鞭打自己的批量石汤。

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