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隐藏和寻求系列

年龄:0到2 时间:<30分钟
材料:毛绒动物(可选)
技能:积极的生活方式自力更生重点和自我控制

我们很高兴地分享一个在捉迷藏中的3部分系列。由于许多原因,捉迷藏的变化在世界各地都在播放,追溯到至少2世纪希腊。随着时间的推移,您和您的孩子将学会搜索更好,更好的封面,是孩子的过程学习,第一手关于树木,刷,日志和户外的其他功能......他们下车了!小孩子实际上是伟大的练习,算作十。我有一个学龄前儿童,他们不能从十到十一点开始而没有惊呼,“准备好,在这里我来!”

事实证明,捉迷藏令人难以置信的工作 - 不仅仅是在他们的环境中“进入”周围环境,而且仍然在他们的周围环境中,而是让所有的孩子都带来高度啮合。他们喜欢隐藏和寻求。谁没有?它永远不会变老,特别是当你在户外玩耍时。有了正确的曲折,它可以迷住所有年龄段的孩子。我们越多了解它,并观察了孩子们的播放方式,我们越来越多的游戏真正有效。

我们对隐藏和寻求进行了自己的变化,并使用0-2岁的孩子使用它们。这些年龄范围是一般指导方针。你最了解你的孩子,所以在避免让他们感到沮丧时,挑战足够的挑战。查看我们的孩子们的隐藏和寻求变化3-5岁6-8岁

导游

在4岁之前,大多数孩子都没有足够成熟,以便寻求他们的人的角度,因此他们选择有效隐藏斑点的能力充其量。但他们可以学习基本面(轮流,计数,而不是偷看 - 努力,不要偷看,隐藏和寻找),并且仍然享受这种情绪令人满意的游戏方面的分离和团聚。

小半径隐藏和寻求(最低:1个孩子)

  • 挑选一个小区域并隐藏在你有点容易找到的地方。它真的有助于让第二名成年人保持孩子忙碌,而另一个隐藏在越野的地方,如果需要,当它是他/她的转弯时,与孩子一起隐藏。大多数孩子这个年龄喜欢算数,所以“关闭”的眼睛(他们很少停留)并计数到五,十到二十,如果他们能够,是完美的仪式。

隐藏/寻找“朋友”(最低:1个孩子)

  • 而不是隐瞒自己,我们有时隐藏一个完全out-place的物体:一个毛绒袜子猴子,塑料恐龙或讽刺自然对象 - 可能是鲜艳的或不是本地地区的鲜艳的东西(如雪地里的菠萝)。当有两个人中,这是最好的,一个父母隐藏的东西,另一个父母分散孩子的注意力。然后,在新的隐藏位置找到该物体是孩子的工作。目的地开始让孩子迷上有点易于进入,然后进入各种高度的隐藏点,并在显着的封面下添加挑战。

注意:隐藏/寻求“朋友”可以与年龄较大的孩子很有趣。给出挑战和一些直接经验,伪装的概念,隐藏融入周围环境的物体。如果你可以在孩子们之前出去,请把物体隐藏在小径的尽头。在踪迹上找到一个毛绒朋友可以让拖着小脚只是他们需要完成徒步旅行的提升。

为什么这个活动对孩子们兴奋不已?

心理学家叮叮当当情绪福利隐藏和寻求,说小孩们面对,在此刻,征服与亲人(父母,朋友)分离的恐惧。我们观看了隐藏和寻求的构建独立和自力更生- 他们越多,另一个孩子将推动自己。最后,我们的小孩很少留在藏身之处,几乎不会被注意到,但即使是尝试为他们提供基本的实践重点和自我控制

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每周现场课程
与专家Tinkergarten Leader的疯狂虚拟会话。
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灵感和指导让孩子们整个长期玩耍和学习。
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有目的的戏剧
孩子们在发展重要技能时爱上自然。

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