免费获得这样的每周活动,直接到您亚博博彩集团的收件箱。
裁剪景观LG 400 Birdneggs

瞥见罗宾的世界

年龄:3至8+ 时间:1小时+
材料:弦,镜子
技能:创造力好奇心自然主义者解决问题共情重点和自我控制

儿童 - 嗯,所有人都真正 - 自然地被动物吸引。attalistjumir的attalists说得很漂亮:

“任何一瞥动物的生活都可以加快我们自己的,并使其在各方面都更大且更好。”

如果您引导孩子们不仅仅是通知,手表或随意研究您所在地区的动物,他们可能会被迷住,并且您将有一个开放的激励终身的好奇心。然后,通过引入真正的问题来进一步逐步,以在观察动物的迷人背景下解决。当您将如此有趣的局面与真正的,自我导向,动手解决问题结合时,您可以获得孩子们的所有部分的脑子触发,并且您营造了持久,深度学习的潜力。

什么方法是这样做的?追捕并找到一只鸟巢 - 瞄准鸟类易于找到的鸟类,像罗宾一样达到。与孩子们谈论巢穴,他们注意到的是什么以及他们的想法可能在里面。然后,挑战他们使用一些简单的材料(镜子,绳子,剪刀)以及它们周围的任何东西,使工具在巢内部间谍,而不会以任何方式打扰巢或其租户。

看着他们想象,设计,构建,测试和调整其工具。在执行愿景时支持它们。然后,当你使用工具偷看一只鸟的生活时,与他们一起看着他们的脸照亮。当你看到明亮的蓝色鸡蛋或者,如果你是幸运,婴儿鸟类,欢呼他们。如果可以,回来观看巢穴并跟踪鸟类......并准备好建立进一步的工具版本,以便到达其他巢,高低。

导游

  1. 找到巢:您不必成为寻找罗宾巢的动物专家。找到树木繁茂的地区的边缘,最好在附近的开放空间中看到罗宾斯。然后,在树木的下半部分的巢穴中仔细观察,内置在一个或多个水平分支(AKA中)树中的“Nook”)。如果你想确保巢穴中有一些东西,请先使用镜子或握住相机才能偷看巢穴。
  2. 在开始开发工具之前聊天:问,为什么鸟类筑巢?你觉得罗宾如何制作这个巢?你觉得在巢中是什么?如果我们靠近巢穴,你认为我们应该如何移动/行动?
  3. 建立挑战:我们如何建立一个帮助我们在巢内看到而不触摸或困扰鸟类或巢穴的工具?展示孩子们必须工作的材料(我们使用轻微弯曲的塑料镜,弦和剪刀)。然后,孩子们可以添加他们可以在外面找到的任何东西(棍子,分支,其他树木,岩石等)。
  4. 他们想象,设计和构建时支持孩子:根据他们的年龄,孩子们需要更多或更少的支持。关键是让他们尽可能多地驱动过程。例如,让他们生成,仔细考虑并尝试不同的想法,即使是你知道的那些也不工作。您可以通过总结孩子的想法来帮助移动流程,并帮助他们选择一个开始。帮助收集过于沉重或挑战的材料来聚集。或者,根据需要切割串和绑扎结,但请确保您正在切割并捆绑孩子希望剪切或捆绑的字符串。如果设计失败,提醒他们这是过程的一部分,并且很好,只要他们学习如何改善设计。我们看到的孩子们想象一系列的解决方案,包括:巨型高跷由棍子制成;滑轮系统上下抬起镜子;在潜望镜中使用镜子; and tying a mirror to a long branch (the winning design).
  5. 如果你有小拖车怎么办?如果您有4岁以下的孩子,他们将无法设想或构建工具。然而,当您旨在拓展和构建工具时,他们可以通过倾听您来学习。然后,他们肯定会享受并受益于使用工具看到巢穴。

为什么这个活动对孩子们兴奋不已?

一旦开始这项活动,你就会意识到这是一个非常有价值的时间在一起。但更具体地,如果一个情况唤起了一个快乐的情感反应,大脑将更好地运作,记住和学习。很少有经验比偷看一个罗宾的巢更快乐,看明亮的蓝蛋,甚至羊(婴儿鸟类) - 冬天的鸡蛋甚至是看板。

通过选择这样一个参与的背景并让孩子们解决自己的解决方案,您可以为孩子们指导和维护他们的理想实践重点和自我控制

当我们说创意时,我们的意思是能够想象原创的想法或解决方案,并做需要做的事情来使他们发生。通过挑战孩子们的目的 - 构建一个工具,然后使他们能够使用它解决问题,你让他们有机会练习想象和做的事情,而且是为了发展真实创造力

最后,接近动物将孩子们联系到大自然并建立护理和同情对于所有生物。

任何地方的修补师

任何地方
每周现场课程
与专家Tinkergarten Leader的疯狂虚拟会话。
地图
在家庭课程
灵感和指导让孩子们整个长期玩耍和学习。
6.
有目的的戏剧
孩子们在发展重要技能时爱上自然。

DIY套件

DIY套件设计用于学习的DIY套件。查看圈子时要素套件以充分利用本赛季!