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建造一棵树

年龄:0至8+ 时间:1小时+
材料:铲斗或大花瓶;五颜六色的纸;钢笔;打孔器
技能:创造力行为模式共情团队合作

孩子们可以练习谢谢,更容易,更自然的感激变得令人欣慰。鉴于我们从说谢谢的情况下有多少积极福利,开始给孩子们的机会永远不会太早。无论是感恩节还是一年中的任何时候,都会让一棵简单的树上谢谢一起,并忍住你的家人的感激之度 - 甚至开始一个新的家庭传统!!

导游

  1. 收集材料:识别桶,可以或大的花瓶用作树的底部。户外头部并聚集石头或砾石以填充和稳定您的基地。从院子里收集一些棍子粘在加权桶中,形成树枝的树枝。合并其他对象以帮助您创建自己的独特树。
  2. 将分支机构有点:如果您和您的孩子准备好(我们的女孩在我们的女孩为2.5时开始),您可以选择删除一些树皮,以露出每个棍子的柔软内层 - 相当可爱,但没有必要的树。我们已经使用马铃薯削皮器以及直刀具,但两者都需要仔细的安全培训,关闭但悄悄的指导,以及信仰的飞跃。喜欢杰夫·贝佐斯,我们看到使用锋利的工具作为我们女孩们的宝贵风险。
  3. 准备叶子:后面,将彩色纸切成叶子的形状和戳孔,因此那些叶子可以滑到树枝上。当你在切割时,谈论你可能感恩的事情。如果您要欢迎朋友和家人参加,请考虑如何展示叶子以及可能需要多少笔才能贡献。
  4. 设置:设置树并放出叶子和笔。如果您的孩子准备好,鼓励他们扮演老师并解释树的工作原理如何参与制作树木。合作和沟通是什么伟大的做法!
  5. 分享:花点时间读出每个人都感激的东西。如果您有“我同意”的信号,分享共享各种事物的肯定,帮助孩子学会成为活动的听众,并加强树上共享的所有善良。

为什么这个活动对孩子们兴奋不已?

收集棍棒和其他自然材料水龙头进入“运输模式”普遍行为模式孩子们展示,专家们与大脑和身体发育联系起来。从发现对象中制作一棵树也是一个非常奇妙的支持创造性思维。花时间做一些特殊和象征的东西,也加强了家庭价值观,并彼此连接和分享的重要性。如果这成为传统,积极的影响将持续和成长。最后,儿童和成年人都接受了无数来自练习感激之情

任何地方的修补师

任何地方
每周现场课程
与专家Tinkergarten Leader的疯狂虚拟会话。
地图
在家庭课程
灵感和指导让孩子们整个长期玩耍和学习。
6.
有目的的戏剧
孩子们在发展重要技能时爱上自然。

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